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福楼拜《情感教育》的创作风格探究

出自: 2014年第2期
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  一、引言

  在福楼拜的文学创作生命中,《情感教育》是一直萦绕在脑海中的创作主题,而他真正开始并完成创作是在1869年,最初以《一个青年人的故事》作为这部作品的副标题。小说以二月革命为故事背景,描写了1840年到1852年这十余年间一代人的悲欢离合,内容包含他能够接触到的贵妇、社会主义者、商人、艺术家等人物,描写了他熟悉的朋友聚会以及上流社会的晚会等场景。在小说中,福楼拜虽对结构用心组织,但结构却若隐若现,缺少透视的虚伪,开辟了现代小说的新境界。在福楼拜的小说中,《情感教育》的艺术价值在《包法利夫人》之上。

  二、小说文本构建多维空间

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